-          Забезпечення особистісно-зорієнтованого підходу в організації навчально-виховного процесу;

-          Впровадження в систему методичної роботи активних форм підвищення професійного рівня вчителів;

-          Реалізація Концепції формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у дітей та молоді;

-          Формування особи, готової до самовизначення свого місця в творчому перетворенні оточуючого світу, до саморозвитку;

-          Підвищення якості навчання школярів за рахунок освоєння технологій, які забезпечують успішність самостійної роботи кожного учня;

-          Поступове використання у процесі навчання тестових форм оцінювання навчальних досягнень учнів;

-          Утвердження у свідомості і почуття особистості патріотичних цінностей, переконань і поваги до культурного та історичного минулого України, залучення учнів до загальнолюдських, національних цінностей;

-          Виховання поваги до Конституції України, законів України, державної символіки, суспільства, культивування кращих рис української ментальності, працелюбності, доброти, свободи, бережного ставлення до природи;